МКОУ ЗАТО Знаменск СОШ № 232

Методическая работа

Методическая тема школы: «Формирование профессиональных компетенций педагогического коллектива и применение новых педагогических технологий для повышения качества и эффективности образования, развития обучающихся в условиях реализации ФГОС»

Методический совет – коллективный, профессиональный орган, объединяющий людей, стремящихся на научной основе осуществлять преобразования в школе, который является главным подразделением её научно-методической службы. Он объединяет педагогов, заинтересованных в творческой, исследовательской деятельности с целью разработки инновационной политики, определения стратегии развития школы.

Основное содержание деятельности методического совета:

- выработка стратегии и основных направлений развития школы, инновационной образовательной политики, координация инновационных процессов, интеграция усилий педагогов, направленных на развитие школы;

- анализ и контроль хода и результатов исследовательской работы, связанной с изучением общего состояния дел в школе и перспектив её развития;

- разработка и согласование требований к качеству образования школьников;

- анализ и оценка опыта инновационной деятельности методического подразделения школы;

- разработка нормативной документации и нормативных требований;

- определение основных подходов и единых требований к организации методической службы школы;

- организация и разработки и внедрения программы развития школы, руководство разработкой нового программно-методического обеспечения образовательных процессов;

- консультирование педагогов по проблемам инновационной деятельности, профессионального самосовершенствования;

- координация работы с учащимися по развитию творческих способностей;

- организация и развитие профориентации учащихся

- внесение предложений по изменению содержания и организации образовательных, инновационных, обеспечивающих и управленческих процессов в школе, о стимулировании и оценке инновационной деятельности учителей, в том числе в ходе аттестации.

Задачи:

Повышение профессионального и культурного уровня педагога.
Стимулирования его служебной и общественной активности.
Обновление и совершенствование знаний в области, преподаваемой дисциплины.
Совершенствование педагогического и методического мастерства на основе идей педагогов новаторов и творчески работающих преподавателей.
Совершенствование методов и стиля взаимодействия с учащимися на принципах гуманизации, демократизации, гласности.
Совершенствование деятельности по организации и содействию творческой, самостоятельной работы учащихся, как на занятиях, так и во внеучебное время.
Формирование умений и навыков образовательного процесса в целом и самоанализа своей учебно-воспитательной деятельности в частности.
Выявление и внедрение передового педагогического опыта.
Приобщение педагогов к исследовательской деятельности на основе доступных и понятных ему методик.